郑 军

校友介绍

郑军，四川文理学院外国语学院1987级校友，四川省特级教师。现任成都树德中学国际部副主任，承担教学质量管理工作。曾任成都狄邦肯思学校中方校长兼双语部校长、狄邦教育集团国际课程事业部副总经理。原成都外国语学校副校长，有着丰富的学校管理经验，对中西方融合教育的理解和 实践让其在行业享有盛名。

践行使命，培育学子家国情

郑军现在就任于成都树德中学国际部副主任，承担着教学质量管理工作，国际部“德行天下，根植中华”的育人理念与她的理想不谋而合。在这一岗位上，她致力于融合国际视野与本土文化，持续优化课程体系，目的在于培育出既心系祖国又能放眼世界的学生。

郑军坚定地表示：“国际教育应服务于国家战略。”她着重强调，这绝非仅仅是鼓励学生出国留学、拓宽国际视野这么简单。教育更深层的意义在于培育全面发展的人。在国际教育中，尤其要让国家情怀深深扎根于学生的心里，激励他们在海外学有所成之后，为祖国的建设与发展挥洒热血、奉献力量。她的目光始终紧紧追随着国家发展的宏伟蓝图，将教育的发展改革高高擎起，当作自己毕生的神圣使命。

“教育任重道远。许多家庭的教育理念还比较局限，家长侧重于孩子能否升入名校，名校毕业以后能否得到一份收入丰盈的工作。父母之心，无可厚非。但是学校教育必须更具前瞻和高远，培养将个人幸福与国家发展紧密结合的青年。”郑军补充说，国际教育还面临着重重压力，市场压力、行业竞争以及家长经济能力变化等，都如同重重山峦横亘在前，但依然有不少像她一样的国际教育坚守者。他们宛如英勇无畏的开拓者，一直躬身于教育的破局之途，全力以赴地培养更多富有家国情怀、具备全球视野且拥有专业本领的复合型人才，用热血和信念谱写教育的壮丽篇章。

身份转变，助力教育焕新颜

当被问到为何从教师转变成了教育管理者的时候，郑军说了两点：“首先，这就像是在个人成长的小径与群体培育的大道之间做出抉择。曾经身为教师的我，如同一个在幽径上独自前行的旅人，关注点大多集中在自身成长与发展的这一方天地里，而相比之下，教育管理者的职责则侧重于培养并促进更多卓越教师个体的成长。其次，个人独自闪耀的光芒远不及众人共同发光所产生的力量强大。教育不是仅仅单凭一个人的力量就能成功的，我过去虽然能独自发光发热，但身为教育管理者后，我能够助力并培养更多的优秀教师，使他们也能绽放光芒，从而带动更多教育界的英才，在国际教育的沃土里深深扎根，蓬勃发展。”

郑军深切地感受到，如今的教育管理与往昔相比，已然发生了天翻地覆的变化。时代的巨轮滚滚向前，教育管理的理念与方法也如奔腾不息的江河，不断地更新换代。教师是一个接受多方"检视"的群体：社会、家长、学生、学校都是他们的评价者，教师的工作接受着多方的"考核"。因此，当代教师光有扎实的专业知识还不够，还需要有强大的内心，需要来自他人的理解与关怀。郑军认为，作为教育管理者，需要更走心，要善于倾听教师的声音，关注他们的成长需求，换位思考，做到共情，为教师们创造一个更为宽松和充满活力的工作环境。其实，当代学生亦然。他们表现出更加明显的独立性，不盲目崇拜权威，有较强的批判性思维能力，这是社会进步的正面体现。郑军认为不应该扼制学生的想法，而应该尊重他们的不同，鼓励他们勇于提问，将他们培养成一个优秀的思辩者，勇于探索未知。郑军坚信，这样积极的改变，必将如同一股强劲的春风，促使教育这棵参天大树向着更好的方向茁壮成长，带来教育环境的万象更新。

教师世家，续映教育光辉路

郑军出生于一个军人家庭，也是教师世家，现祖孙三代都投身于教育事业，且皆以育人之事为荣。30多年前，郑军的父母从部队转业后到我校物理系任教，他们为学校培养了大批优秀毕业生，可谓桃李满天下。父亲郑庆荣当时还担任党支部书记。郑军表示：“父母都是教育工作者，我的人生之路深受他们的影响。"

郑军在教育行业辛勤耕耘了三十余载，从初出茅庐的教师，一步一个脚印，逐渐成长为教育管理者，始终在这个领域发光发热。她谈到，“我从小就喜欢教师这个职业，大学一毕业，就步入了教师这一行。我认为教育总能迎来“新”的机遇，可以不断接触新的面貌，新的思想。在学校工作也让我充满了生机与活力，永远保持思想的年轻。”

郑军的女儿也继母亲的步履，毫不犹豫地踏上了国际化教育这条充满希望与挑战的道路。她在美国藤校哥伦比亚大学取得硕士学位之后，又前往美国马里兰大学攻读博士学位。她的研究方向同样是教师与教育。如今，她也接过母亲的接力棒，以坚定的信念和饱满的热情，继续推动国际化教育向着更广阔的天地发展，续写着这个教师世家的辉煌篇章。

图文：郑军、孙慧、王旭                    编辑：张宇慧              审核：王义文