上海外国语大学廖巧云教授作题为“语义修辞话语的跨学科视角：理论与实证”学术讲座

2025年12月3日下午，上海外国语大学语言科学研究院博士生导师、博士后合作导师廖巧云教授应邀为我院全体教师作题为“语义修辞话语的跨学科视角：理论与实证”的线上学术讲座。本次讲座由外国语学院副院长刘彦仕（主持工作）教授主持，学院全体教师齐聚图书信息大楼A403情景实验室集中聆听。

廖巧云教授就语言跨学科研究的内涵、理论探讨、实证探索及展望四个方面的内容广泛深入地展开分析。廖教授在阐释语言跨学科研究的内涵时指出，语言研究具有跨学科性，语言学是一门兼具人文性和科学性的学科，语言学研究的出发点和落脚点是语言，新文科建设背景下的语言跨学科研究可以有效借用神经科学的研究方法。廖巧云教授在剖析语言跨学科研究的理论时指出，分形理论、量子力学理论、对偶性理论、因果蕴涵理论等广泛且深度地影响着语言研究。近年来，廖教授及其研究团队运用上述理论产出了一系列高质量的相关科研成果。廖巧云教授在介绍语言跨学科研究的实证探索时指出，语言跨学科实证研究可以采用脑电实验研究方法，ERPs为语言研究，尤其是为语义修辞话语研究带来了研究的切入点契机，该技术可用于语音、语义、句法等多个方面的研究。廖教授强调，语义修辞识解神经机制的ERPs研究需要明确的研究方向、研究目标和详细的研究方案。廖巧云教授在展望语言跨学科研究时强调，非字面义研究是一个值得特别关注的议题，在语言跨学科研究过程中应结合理论和实证探讨，汉外语言现象的对比研究、概念隐喻、生成式人工智能、大语言模型、学习影响因素等值得进一步探讨。

在互动环节，廖巧云教授指出，做科研要做到“四个多”——多看、多读、多写、多练。同时，巧云教授耐心地解答了学院教师就修辞运用机制、人工智能语言与自然语言的联系与区别、语言跨学科研究方法等话题的提问。

本次讲座为打破学科壁垒，提升跨学科研究，深化理论与实证的融合注入了活力；为学院教师提供了一个学习交流的平台，拓宽了学院教师的学术视野，提高了学院教师对语言跨学科研究的理论与实证的认识；为学院的发展注入了新动力，必然在人才培养、教师成长、学科发展等方面产生影响。

                 撰稿：龙德银    一审一校：苟凤英   二校二审：李显文    三审三校：刘彦仕