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我院教师参加2023年全国高校大学英语教学发展与创新研修班

作者: 来源: 发表于:2023-07-26 09:35:02 文章点击数:[]

7月17日,我院教师赵倩子、刘欣蕾前往湖南长沙参加2023年全国高校大学英语教学发展与创新研修班暨“教学之星”大赛,本次研修班由外研社、北京外研在线数字科技有限公司、北京外国语大学中国外语与教育研究中心联合等多个单位联合举办,近千位高校外语教师齐聚长沙,求索教学之道,研探发展之路。


本次研修班分为共有两个部分,18日上午,由北京外国语大学文秋芳教授、南京师范大学田朝霞教授、东华大学刘晶副教授作了三场精妙绝伦、深入浅出的学术讲座;下午,2023年外研社“教学之星”大赛全国半决赛第二场拉开帷幕,将耳目一新的大学英语课堂带到主会场。


文秋芳教授从实践创新、理论创新的角度展示了教师发展的有效路径,阐述了POA云共同体的建设理念、实践经验与发展规划。POA云共同体以课堂教学为场域、以解决问题为出发点、以提高教学效率为目的、以产出可见成果为导向、以教师发展为终极目标,构建了严密的组织结构,形成了互惠共进的目标文化、互学共建的行动文化和互信共勉的制度文化。田朝霞教授介绍了思辨能力的概念,阐明外语教育中思辨能力培养的重要性以及原则与方法。田教授结合“外研社·国才杯”系列赛事中丰富翔实的案例,总结出大学生思辨能力培养中存在的两大问题:思维不清晰和混淆“to inform”与“to persuade”,并深入分析了问题成因。田教授强调,在高校外语教育中培养大学生的思辨能力,应该在理念与操作上注重整合与融合,将语言学习、文化知识学习及思维训练融为一体。刘晶副教授以《新标准大学英语(第三版) 综合教程 1》具体单元为例,分享如何有效使用教材和数字资源与平台,创新教学设计,落实“产出导向法”。刘教授从教学目标、课程内容、教学方法和教学评价四个方面,结合U校园3.0平台丰富的教学功能与数字资源,全方位、全流程展示智慧教学实践方案。

下午的“教学之星”大赛也给参会老师的实际课堂带来启示,8组参赛教师团队精心设计教学方案,创新运用智慧平台,实践多元评价方式,有效提升教学效果。经过激烈角逐,华侨大学黄佳丽老师与徐歌老师代表团队荣获特等奖,成功晋级全国总决赛。华侨大学团队依托《新编大学英语(第四版)综合教程1》,深入挖掘教材中的语言内涵,通过对比和理解“从众心理”与“行动派”心态,帮助学生提高文本分析能力,掌握开篇写作技巧,有机融入思政教育,实现价值引领。

强师以强教,强教助强国。本次研修,两位参会教师表示收获满满,今后的教学科研工作将立足新时代,把握新机遇,探索新路径,勇担外语教育教学改革使命,以高质量外语教育服务社会主义现代化建设。

    撰稿:刘欣蕾        编辑:谢江维         审核:李雪梅


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