外语系教师参加第八届中国英语教育及教学法论坛

      2013年4月12日至14日，外语系两位教师参加了由高等教育出版社、《中国外语》杂志社、四川师范大学联合主办，四川师范大学外国语学院承办的“第八届中国英语教育及教学法论坛”。

     本次教学法论坛围绕“《高等学校英语专业英语教学大纲》回顾与展望”这一主题展开讨论。几位专家学者分别从宏观层面、实用层面以及教材分析层面阐述了他们的观点。石坚教授认为英语专业点增长过快，外语教师科研成果相对少，我们应该扩展外语专业学科内涵，建设内部跨学科课程模块，强基固本。新形势下的外语学科发展给我们提出了新的要求：经济的发展需要大学创建能够鼓励创造力和独立思维的课程以及教学法。大学培养的人需要有广泛的视野，能够进行独立和原创的思考。

     黄源深教授认为《大纲》自2000年公开发布以来，对我国高等学校英语专业教学起了一定的指导和规范作用，应当说功不可没。但在实施过程中也发现了一些不足之处，值得我们进一步探讨和解决。英语专业的人文性强调不足，没有给文学和文化以应有的地位，易导致办学方向的迷失。对强校来说，尤其如此。提高“思辨能力”问题，没有引起足够重视，不利于人才培养。同时提出要根据时代要求提出新的改进意见，以逐步完善《高等学校英语专业英语教学大纲》。

     秦秀白教授认为多媒体和网络技术进入英语教学课堂为我们的英语课堂教学改革增添了活力，但近年来在具体的课堂教学实践中却又走向了另一个极端，即滥用和乱用多媒体，使得课堂教学出现了娱乐化倾向。有效教学是建立在课程的教学内容和教学目标基础上的，它体现在教学的整个过程。实施有效教学的关键在于教师，提高人才培养水平，最根本的是提高教师质量。