“一站式”学生社区活动纪实：涵育跨文化思维，淬炼学术表达力—外国语学院专业竞赛指导活动

为深化学生专业素养，拓展跨文化视野，提升学术表达能力，2025年12月23日下午16:30，外国语学院在翠柳社区活动室成功举办了以“涵育跨文化思维，淬炼学术表达力”为主题的“一站式”社区活动讲座。本次讲座特邀外国语学院副院长刘彦仕教授主讲，为外国语学院学子系统解读专业学习要点与竞赛参与指南。

刘彦仕教授围绕新文科背景下外语人才培养需求，提出“语言+专业+素养”三位一体的核心定位。强调学生需夯实听说读写基本功，同时深耕区域国别研究，通晓英语国家文化与动态；突出思辨能力的重要性，鼓励批判性与创造性思考，避免过度依赖AI；倡导以语言为工具强化跨文化沟通能力，践行“家国情怀、全球视野、专业本领”的“三有”要求，通过讲好中国故事传递中国理念。此外，还明确了自主学习、实践应用、创新创业、终身学习等关键能力的培育路径，强调跨学科融合与个性化发展。

活动中，刘彦仕教授详细介绍了外语专业核心竞赛体系，包括跨文化能力大赛、商务专业实践能力大赛、师范生教学能力大赛、“外研社·国才杯”理解当代中国系列赛、讲好中国故事短视频大赛等省级以上重点赛事。分享了学院近年竞赛佳绩——8名参赛同学在理解当代中国系列赛中全数获奖，短视频、跨文化类竞赛亦屡获省级奖项。针对不同年级学生给出参赛建议：低年级可参与词达人等基础类竞赛夯实词汇能力，高年级可聚焦专业赛事，组队参与跨专业协作类竞赛，借助赛事检验学习成效。

刘彦仕教授指出，学院为学生提供多元竞赛支持：配备《理解当代中国》系列双语教材，组建口译、辩论等专项训练团队，实行本科生导师制与高年级帮扶低年级机制。要求学习委员与学生干部发挥桥梁作用，做好赛事信息传递、组织选拔与沟通反馈工作。鼓励学生充分利用校内资源与线上平台，通过多读多看多写强化基础，主动参与实践与科研项目，将课程学习与竞赛准备有机结合，实现能力、素养与知识的协同提升。

此次活动为外语专业学生厘清了学习与竞赛的内在关联，明确了能力提升的方向与路径，有效激发了学生参与竞赛、锤炼本领的积极性，为学院学风建设与人才培养质量提升奠定了坚实基础。

撰稿人：唐礼锐 一审一校：苟诗曼 二审二校：董怀军 三审三校：毛玲