商务英语教研室开展“集体备课”示范课观摩活动

为提升专业教学质量与育人实效，推广先进教学理念和教学模式，充分发挥骨干教师的示范引领作用，11月19日上午，商务英语教研室在学院语言实验室五成功举办混合式教学示范课观摩教研活动。此次示范课由四川省线上线下混合式一流本科课程《商务英语阅读》负责人宋宗伟老师主讲，商务英语教研室教师参与观摩学习。

本次课堂以“企业并购与反垄断监管的博弈”为主题，深度融合OBE理念与BOPPPS教学模型，依托智慧树在线教学平台构建了“线上预习--线下探究--线上拓展”的闭环式混合教学流程。课前，通过智慧树平台向学生推送跨国企业并购案例素材、反垄断相关词汇及预习思考题，引导学生提前梳理核心概念，完成知识储备；课中，以阿里巴巴被反垄断罚款案例为切入点，通过“案例导入--目标拆解--前测诊断--小组探究--线上互动--后测巩固--总结升华”七个环节，引导学生探究企业并购的商业逻辑与反垄断监管的政策边界。

课后互动交流环节，教师们对此次示范课给予了高度评价。龙德银老师表示，本堂课将BOPPPS教学法与混合式教学模式有机结合，既突出了学生的主体地位，又彰显了教师的引导作用，为专业课程的教学改革提供了可复制、可推广的教学范例；付裕淇博士认为，示范课中“案例驱动+跨场景互动”的设计的有效破解了商务英语“重理论、轻应用”的教学痛点，为自己的课堂设计提供了新思路。吴丹博士表示，本堂课围绕单元主题展开混合式教学，各教学步骤衔接自然，注重培养学生的观察力、想象力和思辨能力，帮助学生了解了商务概念以及语篇作者的观念和意图，激发学生对语篇主题的学习兴趣，师生之间有积极良好的的互动交流。随后，主讲教师分享了混合式教学方案的设计思路、教学模式及各教学环节，参与教师围绕 “线上线下教学环节衔接”“商务知识与技能融合路径”“一流课程建设提质增效” 等展开深入交流，形成多项教学创新共识。

此次示范课观摩活动的成功举办，展示了骨干教师在混合式教学、课程思政融入课堂等方面的教学成果，也搭建了教师之间相互学习、磨课、研课的教研平台。后续将以此次活动为契机，常态化开展示范课、公开课等教研活动，持续推广先进教学方法，助力教师队伍专业成长，为商务英语专业一流课程建设注入动力。

           撰稿、一审一校：宋宗伟   二审二校：苟凤英   三审三校：刘彦仕