我院顾玉兰教授受邀出席达州市高中英语读写结合教学研讨会并作专业点评

   2025年10月15日，达州市高中英语读写结合教学研讨会在达州市高级中学江湾城校区成功举办。本次研讨会由达州市教育科学研究所主办，旨在深入探讨高中英语读后续写教学的有效策略，提升备考质量与效率。来自达州市、县学校的220余名高中英语教师参加了此次研讨会，我院顾玉兰教授应市教科所邀请出席了此次会议，并对相关经验分享与教研规划进行了深度点评与指导。

  研讨活动的重要环节之一是读后续写三年规划与备考经验分享，三位一线优秀教师先后分享了各自的教学经验。认真聆听了老师们的分享后，顾教授进行了精辟的总结与点评。首先，她高度评价了三位老师系统的贯穿高中三年的读后续写教学实践，指出这种循序渐进的系统性规划，有助于学生稳步构建起坚实的读后续写的语言能力和叙事逻辑框架，是实现读写能力深度融合的关键所在。

  随后，顾教授就如何进一步优化读后续写教学与备考提出了优化建议，指出不但要“以读促写”，在教学中持续加强高质量输入培养学生的书面表达能力，还要开展“以写带读”教学活动，思考怎样设计写作任务来驱动学生进行更有针对性、更深层次的阅读，也要聚焦读写结合教学中的真实问题，开展教研活动，共同探讨怎样在教学中开展“以读促写”和“以写带读”教学，实现学生读写能力的良性互动循环，提升区域整体教研水平与教学实效。

  顾教授的点评与建议高屋建瓴且贴合教学实际，既有理论高度，又具实践指导价值，赢得了在场教师们的热烈反响，为推动达州市高中英语读写教学改革与质量提供了新视角。

           撰稿：顾玉兰      编辑：党政办          审核：刘彦仕