大学外语教研室组织开展青年教师公开课专题教研活动

为落实本科教育教学审核评估整改要求，提升大学外语课堂教学质量与育人实效，响应学校集体备课工作部署，10月15日晚，外国语学院大学外语教研室组织开展青年教师公开课专题教研活动。大学外语教研室当晚部分无授课任务的教师参与，活动按 “听课——交流” 两阶段有序推进。

当晚 19 时，首场公开课在东校区B403教室开启，陈会灵老师为财经 2024级8班授课；19时55分，第二场公开课于东校区B110教室进行，罗云华老师为数学 2024级1班授课。两位青年教师备课扎实，课堂中充分运用现代教学技术与网络资源，教学设计兼具创新性与实用性，有效激发学生参与积极性，营造出互动性强、氛围活跃的课堂环境。课后交流环节，陈会灵、罗云华两位授课教师率先作教学反思，系统梳理本次授课的亮点与待改进之处。参与教师随后围绕课堂表现展开深入研讨，既肯定两位教师 “教学态度严谨、勇于创新实践、善用资源丰富课堂形式” 的优势，也客观指出 “课堂节奏把控不够精准” 等问题，并结合教学实际提出 “优化环节时长分配” 等针对性改进建议。交流尾声，全体教师聚焦学校 “数智赋能教学” 要求，围绕 “AI 工具在大学外语课堂的合理应用”、“课程思政元素的深度挖掘与融入” 两大核心议题展开探讨，分享实践经验、碰撞教学思路，形成多项可落地的教学优化方案，为后续教学改进提供方向。

本次教研活动成效显著：对青年教师而言，通过 “实战授课 + 精准点评”，快速定位教学短板，明确能力提升路径，助力教学水平高效成长；对教研室整体而言，围绕 AI 应用与课程思政的研讨打破教学思维局限，沉淀可推广的教学方法，为落实学校数智赋能与课程思政要求提供支撑；同时，活动进一步强化教师间的交流互鉴机制，浓厚集体教研氛围，为大学外语教研室后续深化集体备课、提升整体课堂教学质量奠定坚实基础。

              撰稿：刘士川        编辑：党政办      审核：刘彦仕