外国语学院大学外语教研室举办大学外语教材教法专题研讨会

为严格落实学校《关于做好集体备课提升课堂教学质量的通知》相关要求，切实提升教师教学能力，保障新学期教学工作有序推进，9月7日上午，外国语学院在教师集体会议后，大学外语教研室组织开展了大学外语教材教法专题研讨会。鉴于新学期教材变更及新进教师数量较多的实际情况，本次研讨会分设艺体组和非艺体组同步进行，全院大学外语教师均积极参会。

根据会议安排，大学英语艺体组研讨在图书楼B407举行，由邓飞老师负责，王静老师协助；大学英语非艺体组在情景语言实验室开展，由张继芸老师负责，谢江维老师协助。各位教师依据本学期课表中的教学任务，分别加入相应组别，围绕教学重点内容展开深入研讨。

   研讨过程中，各组首先围绕新学期教材更换事宜展开讨论，对新教材的编写理念、内容结构及特色亮点进行详细介绍，助力教师快速掌握新教材核心内容。随后，针对教学进度的科学规划与合理把控进行深入交流，结合不同学生群体的学习特点，初步拟定了适配的教学进度安排。

在现代教育技术应用方面，教师们重点探讨了如何有效运用WeLearn、学习通、讯飞口语平台等工具，推动线上线下教学深度融合，以提升课堂互动性与教学效果。此外，结合学校关于“艺体、高职、少数民族学生通过大学英语新三级即被认定达到学士学位英语水平”的规定，各组还就四级考试与新三级考试的难度对比、备考策略等内容进行交流，为后续引导学生合理报考、缓解四级考位压力奠定了基础。

此次专题研讨会是外国语学院大学外语教研室落实集体备课要求的具体实践，通过聚焦教材教法、融合数智技术、关注学生发展需求，不仅帮助教师明确了新学期教学方向，更搭建了经验共享、互助共进的平台。参会教师均表示，将把研讨成果运用于实际教学中，不断优化教学设计，提升教学质量，为打造高阶课堂、培育学生核心素养贡献力量。

下一步，大学外语教研室将持续推进集体备课工作，常态化开展教学研讨与交流活动，切实将学校关于提升课堂教学质量的各项要求落到实处，助力学校教育教学水平再上新台阶。

                撰稿：刘士川                 编辑：党政办          审核：刘彦仕